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| Ingrid Scharlau

Frisch aus der Druckerpresse: Veröffentlichung zu Fachkulturen und Hochschuldidaktik

Scharlau, I. (2017). Diese Linie sollte man verlängern: Zum Verhältnis der Hochschuldidaktik zu den Fächern. In W.-D. Webler & H. Jung-Paarmann (Hg.), Zwischen Wissenschaftsforschung, Wissenschaftspropädeutik und Hochschulpolitik. Hochschuldidaktik als lebendige Werkstatt: Festschrift für Ludwig Huber zum 80. Geburtstag (S. 229-242). Bielefeld: UVW.

Mehr Information hier auf der Seite des Verlags.

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