Eine ganze Reihe unterschiedlicher, aber zusammengehöriger Beobachtungen haben uns dazu angeregt, dieses Thema für die Jahrestagung der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung vorzuschlagen. So lässt sich etwa die Tendenz beobachten, dass einerseits dezidierte Geschlechter-Denominationen aus den Stellenbeschreibungen universitärer Professuren verschwinden, zugleich aber in etlichen Ausschreibungen die „Berücksichtigung der Geschlechterperspektive“ als Spiegelstrich auftaucht, oftmals noch im Dreierpack mit Interkulturalität und sozialer Benachteiligung. Dabei haben sich die Begriffe „Heterogenität“ und „Diversity“ etabliert, sie werden als Plastikworte für Verschiedenheiten aller Art eingesetzt, z.B.: „“Heterogenität“ im Klassenzimmer – das heißt: Alle sind verschieden – alle sind gleich“ (O-Ton GEW). So erscheint die Verwischung der Kategorien gerade als besonders modern und fortschrittlich: Geschlechterforschung war früher – heute ist „Heterogenität“ angesagt, und da ist ja Geschlecht „mit drin“.

Auf einer anderen Ebene beobachten wir, dass die Studierenden oftmals die ausdrückliche Benennung von Mädchen und Jungen (oder Schülerinnen und Schülern) als altmodisch, vorgestrig und übertrieben empfinden – im besten Fall reicht es für eine Fußnote auf der ersten Seite der Hausarbeit, dass mit der Bezeichnung „Schüler“ natürlich die Mädchen „mitgemeint“ seien. Auch hier gilt, dass das scheinbar „praktische“ Argument zugleich anderes transportiert, ob bewusst oder unbewusst, und Denk- und Wahrnehmungsgewohnheiten beeinflusst. Gleichzeitig wird die Geschlechterdimension zu einer privaten, einer Frage der persönlichen Lebensgestaltung, und die strukturell-politische Dimension der Thematik gerät tendenziell aus dem Blick.

Wie üblich wird für die Jahrestagung keinerlei Honorar gezahlt – aber Nachwuchswissenschaftlerinnen, die einen aktiv-konstruktiven Beitrag zur Tagung leisten (Poster, Vortrag) und in niedrig bezahlten Arbeitsverhältnissen sind (WHK, MitarbeiterInnen mit halber Stelle oder Stellenlose) können einen Antrag auf Fahrtkostenzuschuss stellen. Im Rahmen unserer Möglichkeiten und je nach Anzahl der Anträge können wir dafür kleinere Summen auszahlen.
Den Unkostenbeitrag haben wir dieses Mal auf Wunsch der Mitgliederversammlung stärker gestaffelt. Er schließt die Verpflegung während der Tagung und auch das gemeinsame Abendessen in der „Campus Lounge“ mit ein. Im Einzelnen sind das (nach Selbsteinschätzung):

Kategorie 1: ProfessorInnen und vergleichbar Verdienende: 45,- Euro
Kategorie 2: MitarbeiterInnen mit ganzer Stelle und Vergleichbare: 35,- Euro
Kategorie 3: MitarbeiterInnen mit halber Stelle und Vergleichbare: 25,- Euro
Kategorie 4: Studierende und Erwerbslose: 15,- Euro

Die Unkostenbeiträge bitte bis zum 04.03.2011 einzahlen auf das Konto: Claudia Mahs, 33138702 bei der Sparkasse Paderborn, BLZ 472 501 01, Stichwort: Jahrestagung.

Achtung:
Am Abendessen kann nur teilnehmen, wer sich bis zum 05.03.11 angemeldet hat und auch den Unkostenbeitrag bezahlt hat, denn wir müssen die genaue Anzahl der Gäste dem Hotel etwa eine Woche vorher mitteilen.

Übernachtungen

12:00

Hörsaal H1

12:30

Hörsaal H1

14:00

14:30

Parallelvorträge, zwei Themenblöcke:
1.: Theoretische Interventionen:
Hildegard Macha:
Diversity und Gender im Kontext der internationalen Diskussion zur Intersektionalität

Hörsaal H2

14:30

Claudia Nikodem:
Eine Pädagogik der Heterogenität - Ein Gewinn oder Verlust für die bildungswissenschaftliche Geschlechterforschung?
Abstract als PDF-Download

Hörsaal H2

14:30

Jeannette Windheuser:
"Unter Berücksichtigung der Geschlechterthematik..." (Re-)Dramatisierungen in der stationären Jugendhilfe.
Abstract als PDF-Download

Hörsaal H1

14:30

Hörsaal H3

14:30

Ulrike Graff:
Genderpädagogik in der Diskussion. Zum Verhältnis von Koedukation und Monoedukation in der "reflexiven Koedukation"

Hörsaal H3

16:00

16:30

Parallelvorträge, zwei Themenblöcke:
1.: Berichte von empirischen Studien:
Marita Kampshoff:
Förderung im alltäglichen Unterricht aus der Perspektive der Lernenden in einer sehr heterogenen Schulklasse 
Abstract als PDF-Download

Hörsaal H1

16:30

Bettina Fritzsche/Anja Tervooren:
Geschlecht als interdependente Kategorie in der erziehungswissenschaftlichen Ethnographie
Abstract als PDF-Download

Hörsaal H1

16:30

Hörsaal H2

16:30

Maja S. Maier:
Erziehungswissenschaftliche Diskursverschiebungen unter Geschlechter- und Generationenperspektive
Abstract als PDF-Download

Hörsaal H2

18:30

20:00

Campus Lounge

09:00

Vorraum Hörsäle H1-H3

09:30

H6.203 und H6.232

11:00

11:30

H6.238

13:00

14:30

Hörsaal H1

16:30

Hörsaal H1

17:30