FAQs

Abgabe von schriftlichen Leistungen: Schriftliche Leistungen (Hausarbeiten, Dokumentationen, Feedbackpapiere und dergl.) können im Servicebüro (N2.138) abgegeben werden. Bitte beachten Sie die Öffnungszeiten (s. "Aktuelles"). Außerdem können schriftliche Arbeiten in den „Briefkasten" der Soziologie geworfen werden. Dieser befindet sich auf N3. Bitte legen Sie immer ein vorausgefülltes Scheinformular bei.

Abschlusskolloquium: Hinweise zur Vorbereitung des Abschlusskolloquiums mit mir als Prüfer finden Sie auf eine Extraseite. Bitte unbedingt beachten!

Ausarbeitung: Eine Ausarbeitung umfasst die schriftliche Wiedergabe einer Präsentation. Diese sollte nicht in Stichpunkten, sondern in einem zusammenhängenden Text wiedergegeben und durch Zwischenüberschriften gegliedert werden. Dem Leser sollten dadurch die Kernthemen und -argumente der Präsentation deutlich werden. Die Länge richtet sich nach dem zu referierenden Material. Es geht wesentlich darum, in schriftlicher Form darzulegen, was man mündlich schon einmal vorgetragen hat. Wenn inzwischen - evtl. auch als Folge der Diskussion zur Präsentation - neue Gedankengänge aufgetaucht sind, spricht natürlich nichts dagegen, diese ebenfalls zu diskutieren. Von einer Hausarbeit unterscheidet sich eine Ausarbeitung zum Beispiel dadurch, dass auf die Einarbeitung zusätzlicher Literatur verzichtet werden kann.

Aktuelle Änderungen (z.B. Raum- oder Zeitänderung, Ausfall von Seminarveranstaltungen): Sollten aktuelle Änderungen im Lehrverlauf nötig sein, wird dies, wenn möglich (d.h. falls technische Probleme dies nicht verhindern) unter "Aktuelles" auf der Webseite der Soziologie angekündigt. Alle anderen Benachrichtigungsformen (eMail, eSeminarapparat) sind lediglich fakultative Informationsangebote meinerseits. Eine Gewähr zur Vorabinformation besteht grundsätzlich nicht.

Anmeldung/Abmeldung: Für die Anmeldung zu Lehrveranstaltungen nutzen bitte das Online-Meldesystem PAUL. Falls Sie nicht mehr teilnehmen möchten, melden Sie sich dort bitte auch wieder ab, um Nachrückern eine Chance zu geben. Siehe auch unten das Stichwort "Seminar ausgebucht".

Anrede im Schriftverkehr mit Lehrpersonal / eMail an Lehrende: Offensichtlich gibt es gelegentlich Unsicherheiten, wie eine eMail an Lehrende zu verfassen ist. Bei Nachfragen an das Lehrpersonal sollte in der Regel eine angemessene Anrede gewählt werden. Der übliche Standard lautet einfach: „Sehr geehrte Frau Dr. [Nachname]“ / „Sehr geehrte Prof. Dr. [Nachname]“ bzw. „Sehr geehrter Herr Dr. [Nachname]“ / „Sehr geehrter Prof. Dr. [Nachname]“. Flapsige Anreden wie „Hallo“ (und das ohne Namensnennung) sind nicht angemessen.

Aufmerksamkeit und Interesse: Wenn man sich für ein Seminar nur darum interessiert, weil es in den Terminkalender passt, einem die Thematik aber an sich herzlich egal ist, dann sollte man eine andere Veranstaltung besuchen. Wenn sich keine findet, die interessiert, dann verbringt man seine Zeit besser mit sinnvollen Angelegenheiten. Sie ersparen sich und dem Lehrpersonal unötige Frustrationen.

„Früher-Gehen“: Wenn Sie ein Seminar besuchen, sollten Sie nicht nur thematisch interessiert sein (s. „Leseaufwand und Teilnahme“), sondern Sie sollten unbedingt Zeit für das Seminar mitbringen (d. h. regelmäßig bis zum Ende der Sitzungen teilnehmen können). Wenn ein Seminar nicht in Ihren Terminkalender passt, dann suchen Sie sich ein anderes, bei dem dies der Fall ist. In Ausnahmefällen (z.B. parallele Prüfungen) bitte vorher kurz mit mir sprechen.

Hausarbeiten und andere Leistungen: Maßgeblich sind immer die für die jeweilige Veranstaltung festgesetzten Anforderungen und andere unmittelbare Absprachen. Auf meiner Webseite können allerdings Hilfestellungen für das Abfassen von Hausarbeiten u.ä. heruntergeladen werden.

Hinweise zu laufenden Seminaren: Hinweise zu den Seminaren finden sich im eSeminarapparat der Universitätsbibliothek. Aktuelle Änderungen werden im eSeminarapparaten unter "Aktuelles" vermerkt. Wenn Sie im eSeminarapparat den Feed zu einem bestimmten Seminar abonnieren, werden Sie automatisch über Änderungen, neue Bücher und Downloads informiert. Denken Sie daran, Cookies zu aktivieren, wenn Sie sich einloggen möchten (s. unbedingt auch FAQ „Aktuelle Änderungen“).

Leistungsnachweise: Wo Sie Ihren Leistungsnachweis (LN) oder Qualifizierten Leistungsnachweis (QLN) erhalten, hängt von der Leistung ab. Handelt es sich um eine Gruppenarbeit (AG) mit Dokumentation, können Sie die Scheine im Servicebüro (N2.138) abholen (Öffnungszeiten beachten: s. "Aktuelles"). Darüber hinaus kann die AG in meine Sprechstunde kommen, um eine Rückmeldung über die erbrachte Leistung zu erhalten. Wenn Sie eine Hausarbeit geschrieben haben, erhalten Sie den Schein während meiner Sprechstunde (N2.129).

Leseaufwand und Teilnahme: Eine Seminarteilnahme ist nur sinnvoll, wenn Sie thematisch interessiert sind (S. "Aufmerksamkeit und Interesse"). Die bedeutet, dass Sie sich auf die Sitzungen durch Lektüre der entsprechenden Texte vorbereiten, qualifiziert an der Seminardiskussion beteiligen und Tutorien (falls angeboten) besuchen.

Prüfungen: Hinweise zur Vorbereitung von Prüfungen und Examina finden Sie auf eine Extraseite. Bitte unbedingt beachten!

Referate, Präsentationen usw.: Maßgeblich sind immer die für die jeweilige Veranstaltung festgesetzten Anforderungen und andere unmittelbare Absprachen. Auf meiner Webseite können allerdings Hilfestellungen für das Abfassen von Referaten heruntergeladen werden.

Seminar ausgebucht: Bei der Anmeldung über PAUL können Sie sehen, ob ein Seminar ausgebucht ist. Grundsätzlich gilt: Voll ist voll. Allerdings kann es sich lohnen abzuwarten und auf ein Nachrücken zu hoffen. Je mehr die Anmeldung über PAUL eine Verpflichtung zur Leistungserbringung darstellt (da sonst ein "nicht bestanden" droht), umso öfter wird sich diese Möglichkeit ergeben, da Wechselwillige sich dann auch tatsächlich bei PAUL wieder abmelden, wenn sie wechseln wollen. Ansonsten empfiehlt es sich, nach Vorlesungen Ausschau zu halten, da hier die Teilnahmezahlen wesentlich größer sind. Wenn Sie an einem Seminar nicht mehr teilnehmen wollen, melden Sie sich bitte aus Rücksicht auf interessierte Nachrücker bei PAUL ab.

Sprechzeiten: Hinweise zur Sprechstunde finden Sie auf der Webseite der Soziologie unter "Personal".

Teilnahmescheine: Teilnahmescheine (TN) können Sie, vorausgesetzt die Leistungsanforderungen wurden erfüllt und ein vorausgefülltes Scheinformular abgegeben, im Servicebüro (N2.138) abholen. Bitte beachten Sie die Öffnungszeiten (s. "Aktuelles").

Texte: Die Lektüre von wissenschaftlichen und philosophischen Texten kann ein hartes Brot sein. Die PQ4R-Methode (preview, question, read, reflect, recite, review) hilft Studierenden, Ihre Lektüre zu professionalisieren. Sie ist allerdings nicht dazu gedacht, in möglichst kurzer Zeit große Datenmengen geistig zu verschlingen. Wer aber grundsätzlich und dauerhaft kein Interesse an der Lektüre wissenschaftlicher Texte aufzubringen vermag, hat mit ziemlicher Sicherheit den falschen Ausbildungsweg gewählt. Schlimm ist das nur, wenn man es zu spät merkt.

Vorlesungen: Die Vorlesung dient der Weitergabe aufgearbeiteten Wissens an viele Hörerinnen und Hörer gleichzeitig. Sie ist daher eine Methode, sowohl Grundlagen und Überblickswissen als auch auf eine bestimmte Thematik zugeschnittene Inhalte zu vermitteln. Im Rahmen der akademischen Lehre (bzw. dem, was davon übrig geblieben ist) ist das Besuchen einer Vorlesung in der Regel freigestellt (keine Teilnahmeliste). Wird am Ende einer Vorlesung aber eine Klausur geschrieben, so wird sie sich auf die Vorlesung beziehen und das heißt: Ohne möglichst regelmäßigen Besuch derselben wird die Klausur mit ziemlicher Sicherheit in ein "Durchgefallen" münden. Nützlich zum Bestehen solcher Klausuren ist zudem, das präsentierte Wissen mitzuschreiben und zu verstehen. Wenn man Inhalte nicht versteht, gibt es die Möglichkeit, an den Dozenten eine Frage zu richten.