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Dipl.-Kfm. (FH). Stephan Grawe

Dissertation

Einfluss lernrelevanter Merkmale persönlicher Ziele und des Arbeitsumfeldes sowie der Fähigkeit zum selbstorganisiertem Lernen auf informelle Lernaktivitäten im betrieblichen Kontext

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Die Universität der Informationsgesellschaft