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Preisverleihung und Fest "Ideen für die Bundesrepublik", 2013 Bildinformationen anzeigen
Kickoff im Projekt "MecoPflege, Aug. 2012 Bildinformationen anzeigen
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Besuch Sigrid Beer vom MdL Wahlkreisbüro,
pb.re.pc-Projekt, September 2012 Bildinformationen anzeigen
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Preisverleihung und Fest "Ideen für die Bundesrepublik", 2013

Foto: Kamin

Kickoff im Projekt "MecoPflege, Aug. 2012

Foto: Kamin

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Besuch Sigrid Beer vom MdL Wahlkreisbüro, pb.re.pc-Projekt, September 2012

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Medienpädagogik und empirische Medienforschung

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Marcel Graf-Schlattmann

Marcel Graf-Schlattmann, M.A.

Kontakt
Publikationen
 Marcel Graf-Schlattmann, M.A.

Zentrum für Informations- und Medientechnologien (IMT)

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Institut für Medienwissenschaften > Medienpädagogik und empirische Medienforschung

Wissenschaftlicher Mitarbeiter

Telefon:
+49 5251 60-5386
Büro:
E3.101
Web:
Besucher:
Pohlweg 55
33098 Paderborn
Aufsätze und Sammelbeiträge

Graf-Schlattmann, Marcel, Meister, Dorothee M., Oevel, Gudrun & Thomsen, Birte (2020). Zwischen Nachhaltigkeit und Ad-hoc Online-Lehre – Digitale Netzwerker*innen notwendiger denn je. Hier online verfügbar

Graf-Schlattmann, Marcel; Meister Dorothee M.; Oevel Gurdrun & Wilde Melanie (2020). Kollektive Veränderungsbereitschaft als zentraler Erfolgsfaktor von Digitalisierungsprozessen an Hochschulen. In: Sandra Hofhues, S. et al. (Hrsg.) Zeitschrift für Hochschulentwicklung. Jg. 15 / Nr. 1 (März 2020), S. 19-39. Hier online verfügbar

Graf-Schlattmann, Marcel, Meister, Dorothee M., Oevel, Gudrun & Wilde, Melanie (2019). Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects. In: Hochschulforum Digitalisierung (2019). Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts. Berlin: Hochschulforum Digitalisierung. Hier online verfügbar

Graf-Schlattmann, Marcel, Meister, Dorothee M., Oevel, Gudrun, & Wilde, Melanie (2019). Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand – eine empirische Untersuchung auf Basis der Grounded-Theory-Methodologie an deutschen Hochschulen. In:Hafer, J., Mauch M. & Schumann, M. (Hrsg.). Teilhabe in der digitalen Bildungswelt. Münster, New York: Waxmann. S. 14-26. Hier online verfügbar

Graf-Schlattmann, Marcel, Meister, Dorothee M., Oevel, Gudrun, & Wilde, Melanie (2019): Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung. Hier online verfügbar

Graf-Schlattmann, Marcel/ Meister, Dorothee M./ Oevel, Gudrun,/ Wilde, Melanie. (2018): Hochschulstrategie als Prozess. Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Begriff der Strategie. Hier online verfügbar

Meister, Dorothee M., Oevel, Gudrun & Graf-Schlattmann, Marcel (2018): Best of Germany: A Cooperative Approach to the Challenges of Implementing e-Assessments. In: Bastiaens, T. et al. (Eds.), Proceedings of EdMedia: World Conference on Educational Media and Technology (pp. 7-15). Amsterdam: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE). Hier online verfügbar

Meister, Dorothee M.; Oevel, Gudrun (Hrsg.) (2017): E-Assessments in der Hochschulpraxis. Empfehlungen zur Verankerung von E-Assessments in NRW. Paderborn. Hier online verfügbar

Vorträge/Posterbeiträge/Workshops

Vorträge und Workshops

26./27.03.2020 Tagung: 15. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf), Hamburg. Onlinevortrag: Gelingensbedingungen für die strategisch gerahmte Digitalisierung der Hochschullehre.

09./10.12.2019 Tagung: "Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age, Hochschulforum Digitalisierung", Berlin. Workshop: Erfolgsfaktoren für die Verstetigung und Verankerung von Digitalisierungsprojekten.

29.11.2019 Online Seminar: "Digitale Hochschulbildung: Aus der Forschung in die Praxis" des VDI/VDE IT. Vortrag und Diskussion: Digitalisierungsprojekte nachhaltig verankern.

21.10.2019 Tagung: "HFDcon 2019. Vernetzungstreffen der Projekte aus den BMBF-Förderlinien 'Forschung zur digitalen Hochschulbildung'". Organisation von und Diskussion an zwei Thementischen.

16-19.09.2019 Tagung: "Gemeinsame Jahrestagung DELFI & GMW", Berlin. Vortrag mit anschließender Diskussion: Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand.

23./24.05.2019 Tagung: "Hochschul-CIO Kongress 2019", Göttingen. Workshop: Digitalisierungsprojekte nachhaltig verbreiten und verankern.

29.01.2019 Institutskolloquium Medienwissenschaften, Universität Paderborn. Vortrag mit anschließender Diskussion: Qualitätssicherung in der Digitalisierungsstrategie.

19./20.09.2017 Fachtagung "E-Prüfungs-Symposium", Universität Bremen. Vortrag: Neue Prüfungsformen im Zeitalter der Digitalisierung. NRW-Leitfaden zur systematischen Unterstützung.  Nachhaltige, semesterübergreifende Begleitung bei der Implementierung von E-Assessments.

01.09.2017 Fachtagung "elearn.nrw", Universität Duisburg-Essen. Vortrag: Vorbereitung und Begleitung des Lernens aus unterschiedlichen Akteursperspektiven.

03./04.07.2017 Fachtagung “Hochschulen im Digitalen Zeitalter“, Bundesministerium für Bildung und Forschung in Berlin. Vorstellung des Projekts: Qualitätssicherung in der Digitalisierungsstrategie: Erfolgsfaktoren und Akteurskonstellationen bei der Verbreitung und Verankerung.

16.03.2017 Treffen der Justiziare NRW. Hochschule Mühlheim: Vorstellung des Rechtsgutachtens aus dem Projekt „E-Assessment NRW“.

Posterbeiträge

08/09.10.2019 Fachtagung: "20. DINI-Jahrestagung 1999-2019-2039: Innovative Projekte in Forschung, Lehre und Infrastruktur", Osnabrück. Posterbeitrag: Kollektive Veränderungsbereitschaft als Erfolgsfaktor bei der Digitalen Transformation der Hochschullehre

24.09.2019 Tag der Forschung der Universität Paderborn. Posterbeitrag: Hochschulorganisation und Digitalisierung. Präsentation des eigenen Dissertationsprojekts

13.11.2018 Fachtagung "Vernetzte Hochschule – Netzwerke für die Lehre", TU Darmstadt. Posterbeitrag: Digitalisierung im Hochschulkontext: Ein strategischer Veränderungsprozess durch Vernetzung und Kooperation.

10./11.07.2018 Tagung "State of the Art 2018: Strategische Chancen und Handlungsfelder der Digitalisierung " im Schloss Herrenhausen Hannover. Posterbeitrag: Digitalisierung im Hochschulkontext: Ein strategischer Veränderungsprozess.

21./22.03.2018 Fachtagung „Digitalisierung als Herausforderung für die Hochschuldidaktik“, Johannes-Gutenberg-Universität Mainz. Posterbeitrag: Hochschulstrategie als Prozess: Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis des Strategiebegriffs.

 

Die Universität der Informationsgesellschaft