Im Rahmen der zweitägigen Tagung mit dem Titel "Verhandlung religiöser Identitäten in Spanien: Fachwissenschaft und Fachdidaktik im Dialog über historische und aktuelle Konstruktionen und Dekonstruktionen des Konzepts der convivencia" hielten Resul Karaca und Mara Büter einen Vortrag zur "Darstellung der convivencia in aktuellen spanischen und deutschen Schulbüchern im Vergleich".