Auf dem sechsten Kongress der Internationalen Gesellschaft für schulpraktische Studien und Professionalisierung (IGSP) 2025 mit dem Thema „Professionalisierung durch schulische Praxis? Internationale und nationale Forschungsperspektiven“ (24.-26. März, PH Heidelberg) präsentierten wir einen Beitrag mit dem Titel „Die Perspektive von Berufseinsteiger*innen: Die Bedeutung des Praxissemesters für den eigenen Professionalisierungsprozess“.
Bibliographische Angaben des Beitrags finden Sie in unserem Publikationsverzeichnis auf unserer Homepage sowie auf unseren Profilen bei ResearchGate und ORCID.