Am 17.06.2025 fand ein Workshop "Leseförderung auf unterschiedlichen Wegen in der inklusiven Grundschule" statt.
Dieser Workshop bot praxisnahe Methoden zur Gestaltung der Lesezeit und zur Leseförderung: Das Kamishibai, digitale Anwendungen und Lesespiele eröffnen neue Wege, um Kinder aktiv in den Leseprozess einzubinden und ihre Basiskompetenzen nachhaltig zu fördern.
