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Mitarbeiterbesprechung, Foto: Biemann Bildinformationen anzeigen
Kind am iPad, Foto: Westhoff Bildinformationen anzeigen
Arbeitsumgebung, Foto: Biemann Bildinformationen anzeigen
Mindmap. Foto: Biemann Bildinformationen anzeigen
Vielfalt an der Professur Kunstdidaktik mit besonderer Berücksichtigung von Inklusion, Foto: Biemann Bildinformationen anzeigen

Mitarbeiterbesprechung, Foto: Biemann

Kind am iPad, Foto: Westhoff

Arbeitsumgebung, Foto: Biemann

Mindmap. Foto: Biemann

Vielfalt an der Professur Kunstdidaktik mit besonderer Berücksichtigung von Inklusion, Foto: Biemann

Theorie-Praxis-Vernetzung

Schulklasse Quelle: maxpixel.freegreatpicture.com

Ein ausdrückliches Ziel der Professur besteht darin, Theorie und Praxis zusammenzubringen und die kunstdidaktische Forschung mit der Umsetzung an den Schulen zu vernetzen. Hierzu werden verschiedene Maßnahmen ergriffen.

Blog zu wichtigen kunstdidaktischen Inhalten
Das Kunstsilo der Universität Paderborn

Als eine Möglichkeit Theorie und Praxis miteinander zu vernetzen, wurde an der Professur ein Blog eingerichtet, der neueste inhaltliche und methodische Impulse sowie Hinweise auf Projekte und kommende Veranstaltungen enthält. Jeden Monat werden hier Informationen über aktuelle Literatur und Forschung im Bereich der Kunstdidaktik und praktische Impulse für den Unterricht veröffentlicht. In verschiedenen Kategorien finden Sie unterschiedliche Hinweise, Ideen und Informationen.

Hier geht’s zum Blog https://blogs.uni-paderborn.de/kunstdidaktik/

Über Anregungen und Feedback freuen wir uns und wüschen viel Freude beim Durchstöbern der Seite. 

Projekte an und mit Schulen
Stop-Motion-Filme mit Tablets

Zur Umsetzung der neuesten Erkenntnisse der Kunstdidaktik und zur Förderung der Praxiserfahrungen der Studierenden werden an der Professur verschiedene Projekte an und mit Schulen im Umkreis von Paderborn durchgeführt.

Falls Sie sich eine Kooperation mit Ihrer Schule vorstellen können, freuen wir uns über eine Mail.

Diese Projekte haben stattgefunden:

  • Schulprojekt "Stop-Motion-Kurzfilme" im Sommersemester 2017 in Kooperation mit der Friedrich-Spee-Gesamtschule (Frau Dahm)
  • Schulprojekt "App: Entdeckungsreise Kunst" im Sommersemester 2019 in Kooperation mit der Friedrich-Spee-Gesamtschule (Frau Dahm und Frau Schütze)

Auf unserem Blog haben wir einen Rückblick über die bereits durchgeführten Projekte zusammengestellt.

Fortbildungen
Fortbildung 2017

Die Professur bietet jährlich eine Fortbildung für Studierende, angehende und erfahrene Lehrkräfte an. Durch die Fortbildungen zu kunstdidaktischen Themen und Fragestellungen wird der direkte Kontakt zu Schulen etabliert und ein kritischer Austausch mit Kunstlehrenden über aktuelle Erkenntnisse sowie die Implementierung geeigneter Ansätze angestrebt.

Informationen zu unsrem aktuellen Fortbildungsprogramm finden Sie auf unserem Blog:
https://blogs.uni-paderborn.de/kunstdidaktik/

Diese Fortbildungen haben bereits stattgefunden:

  • „Habe ich das nicht schon mal erklärt…?“ – Lehr-Lernvideos für den Kunstunterricht erstellen und nutzen (Online-Seminar, 14. & 28. Mai 2020)
  • Feedbackkulturen im Kunstunterricht – Das Tablet als Unterstützung für Lehrkräfte (20. November 2019)
  • Kunstrezeption auch mit Tablets (21. November 2018)
  • Tablets im Kunstunterricht. Potenziale und Herausforderungen mobiler Medien (22. November 2017) 
Netzwerk
Gemeinsam, Foto: Welzel

An der Professur wird ein Netzwerk von Vertretern der Kunstdidaktik an den Schulen und der Universität Paderborn etabliert, um einen lebendigen Austausch zu fördern.

Falls Sie Interesse an einer Aufnahme in das Netzwerk haben, freuen wir uns über eine Mail: kunstdidaktik(at)kw.uni-paderborn(dot)de

Informationen über weitere Veranstaltungen, interessante Forschungsergebnisse und neue Praxisbeispiele für den Kunstunterricht erhalten Sie auch über unseren Newsletter. Das Anmeldeformular finden Sie in der rechten Spalte.

Newsletter Kunstdidaktik

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