Ar­ti­kel zu Selbst­wirk­sam­keits­er­war­tun­gen zur me­tho­di­schen Ge­stal­tung ei­nes ge­mein­schafts­o­ri­en­tier­ten und par­ti­zi­pa­tiv-ver­fah­rens­o­ri­en­tier­ten Un­ter­richts er­schie­nen

In der Zeitschrift für Bildungsforschung ist der Artikel „Selbstwirksamkeitserwartungen zur methodischen Gestaltung eines gemeinschaftsorientierten und partizipativ-verfahrensorientierten Unterrichts: Entwicklung von Kurzskalen zur schulischen Demokratiebildung“ von Janis Wehde erschienen. Der Artikel ist als Open-Access-Publikation verfügbar: doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4.