In der Zeitschrift für Bildungsforschung ist der Artikel „Selbstwirksamkeitserwartungen zur methodischen Gestaltung eines gemeinschaftsorientierten und partizipativ-verfahrensorientierten Unterrichts: Entwicklung von Kurzskalen zur schulischen Demokratiebildung“ von Janis Wehde erschienen. Der Artikel ist als Open-Access-Publikation verfügbar: doi.org/10.1007/s35834-025-00522-4.