Institut für Begabungsforschung in der Musik (IBFM)
Das „Institut für Begabungsforschung in der Musik" (IBFM) ist eine Forschungseinrichtung der Universität Paderborn in Kooperation mit der Hochschule für Musik Detmold. Es wurde 1992 von Prof. Dr. Hans Günther Bastian zunächst als „Institut für Begabungsforschung und Begabtenförderung" (IBFF) gegründet (Umbenennung in IBFM 2003). Seit April 2001 wird das IBFM von Prof. Dr. Heiner Gembris geleitet.
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SAFE THE DATE !
Tagung des IBFM am 4. Februar 2022
Das IBFM veranstaltet zum 30-jährigen Jubiläum eine Tagung an der Universität Paderborn.
Weitere Informationen folgen.+
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„Lebenslanges Lernen in der Musikpädagogik: Theorie & Praxis“
Fachtagung 2019 in Paderborn
Fr, 8. | Sa, 9. November 2019, Universität Paderborn, Gebäude Q
veranstaltet vom Institut für Begabungsforschung in der Musik (IBFM) und dem Fach Musik der Universität Paderborn
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Aktuelles
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Neuerscheinungen
Gembris, H., Herbst, S., Menze, J. & Krettenauer, T. (Hrsg.). (2021).
Lebenslanges Lernen in der Musikpädagogik: Theorie & Praxis.
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), Band 18. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-14883-4
Herbst, J. P. & Menze, J. (2021).
Gear Acquisition Syndrome: Consumption of Instruments and Technology in Popular Music.
Huddersfield: University of Huddersfield Press.
https://unipress.hud.ac.uk/plugins/books/27/
Gembris, H, Menze, J., Heye, A. & Bullerjahn, C. (2020).
High-Performing Young Musicians’ Playing-Related Pain. Results of a Large-Scale Study.
Frontiers in Psychology. DOI: 10.3389/fpsyg.2020.564736
Bullerjahn, C., Dziewas, J., Hilsdorf, M., Kassl, C., Menze, J. & Gembris, H. (2020).
Why Adolescents Participate in a Music Contest and Why They Practice – The Influence of Incentives, Flow, and Volition on Practice Time.
Frontiers in Psychology. DOI: 10.3389/fpsyg.2020.561814 .
Gembris, H., Menze, J. Herbst, S. (2020).
Begabungsförderung im Landesjugendorchester. Erfahrungen und Lebensweg ehemaliger Orchestermitglieder.
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), Bd. 17. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-14779-0
Bellmann, K. (2020).
Das Probespiel im Orchester als Personaleignungsdiagnostik.
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), Bd. 16. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-14765-3
Schwanse, U. (2020).
"Wann gehen wir wieder ins Familienkonzert?" - Eine empirische Längsschnittstudie über die Erfolgsfaktoren einer langfristigen Kooperation von Konzertveranstalter und Grundschulen.
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), Bd. 15. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-14572-7
Gembris, H., Menze, J., Heye, A. & Herbst, S. (2020).
Ehemalige Teilnehmende am Wettbewerb „Jugend musiziert“ und ihre Lebenswege.
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), Bd. 14. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-14574-1
Schellberg, G., Krettenauer, T. & Heye, A. (Hrsg.). (2019).
Musik – Leben – Forschung. Festschrift zum 65. Geburtstag von Heiner Gembris.
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), Bd. 13. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-14507-9
Gembris, H., Menze, J. & Heye, A. (Hrsg.). (2019).
Jugend musiziert. Musikkulturelle Vielfalt im Diskurs.
Schriftenreihe des Instituts für Begabungsforschung in der Musik, Bd. 12. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-14502-4
Heye, A. (2019).
Mehrfachbelastung in der Ausbildung musikalisch besonders begabter Jugendlicher.
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), Bd. 11. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-14502-4
Menze, J. (2018).
Musical Backstages. Die Rahmenbedingungen und Produktionsprozesse des deutschsprachigen Musicals.
Populäre Kultur und Musik, Bd. 22. Münster: Waxmann.
ISBN 978-3-8309-3816-3
Gembris, H. (2018).
Musikalische Entwicklung: Das Erwachsenenalter.
In A. C. Lehmann & R. Kopiez (Hrsg.), Handbuch Musikpsychologie (S. 217-246). Bern: Hogrefe.
Koch, K. (2017). Seniorenchorleitung. Empirische Studien zur Chorarbeit mit Älteren.
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), Bd. 10. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-13864-4
Gembris, H. (2017). (Hrsg.).
Musik studieren und Abitur machen. Doppelbelastung im gesundheitlich-gesellschaftlichen Kontext.
Schriften des Instituts für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), Bd. 9. Münster: LIT.
ISBN: 978-3-643-13798-2
