In der Zeitschrift Unterrichtswissenschaft ist der Artikel „Evidenzorientierung im Referendariat – Analyse der Lern und Handlungspraxis auf Basis einer Evidenzsystematik“ von Dr. Martina Homt und Prof. Dr. Bea Bloh erschienen. Der Artikel ist als Open-Access-Publikation verfügbar: https://doi.org/10.1007/s42010-025-00222-y