Die Arbeitsgruppe Inklusive Pädagogik an der Universität Paderborn widmet sich grundlagen- und anwendungsbezogenen Fragestellungen der (früh-)kindlichen Bildung und Entwicklung unter der Zielperspektive von Inklusion. Die Arbeitsschwerpunkte liegen in folgenden Bereichen:

• Integration / Inklusion in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen (Schwerpunkte: Integration von Kindern und Familien mit Fluchterfahrung)
• Sprachliche Bildung und Sprachförderung
• Mehrsprachigkeit
• Transition vom Elementar- in den Primarbereich

Ansprechpartner: Prof. Dr. Timm Albers

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• Kindheit, Migration und Medien
• Pädagogik der frühen und mittleren Kindheit
• Bildungs- und medienbezogene Ungleichheitsforschung in Migrations- und Zuwanderungskontexten
• Zweitsprach- und Mehrsprachigkeitsforschung und -förderung
• Qualitative Methoden der Sozialforschung

Ansprechpartner: Dr. Habib Günesli

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• Interdisziplinäre Frühförderung
• Frühförderung bei Kindern mit Sehbeeinträchtigungen

Ansprechpartnerin: Jonitta Jesuthasan

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• Partizipation von Familien

Ansprechpartnerin: Sarah Meusel

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• Theorie und Praxis tiergestützter Interventionen (Human-Animal-Studies)
• Tiergestützte Pädagogik im inklusiven Setting: Förderung der sozialen Partizipation und des Sozialklima
• Ganzheitliche Gesundheitsförderung: Präventionsmöglichkeiten und Schutzfaktoren bzw. Ressourcen im Bereich psychischer und physischer Gesundheit

Ansprechpartnerin: Dr. Mona Mombeck

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