POLARIS – Paderborner Online-Ressource zur Praxisforschung in Schule und Unterricht
Ihre Forschungsarbeit steht an? – POLARIS kann helfen!
POLARIS bietet Ihnen einen strukturierten Zugang zu ausgewählter Literatur und weiteren Medien über gängige wissenschaftliche Methoden der empirischen Bildungs- und Sozialforschung.
POLARIS kann Sie daher wesentlich bei der Vorbereitung und Durchführung Ihrer Forschungsarbeit unterstützen, z. B. bei Ihrer:
- Praxisstudie im Praxissemester
- Bachelor- oder Masterarbeit
- Empirisch ausgerichtete Hausarbeit
Deshalb sollten Sie POLARIS nutzen
POLARIS ist eine Selbstlern-Ressource für Studierende mit wenig forschungsmethodischen Kenntnissen. Ihr Ziel ist es Studierenden einen autodidaktischen Zugang zu ausgewählten Methoden der empirischen Schul- und Unterrichtsforschung im Rahmen eigener empirischer Untersuchungen zu ermöglichen.
Anhand einer fließschema-ähnlichen Struktur führt die Ressource durch den Forschungsprozess und bietet für die einzelnen Etappen eine strukturierte Sammlung ausgewählter und kommentierter Literatur und weiteren Medien.
POLARIS kann Sie entlang Ihres Forschungsprozesses unterstützen, in dem der Kurs einen Zugang zu vielen hilfreichen Informationen bietet. Hierzu gehören der Aufbau einer Forschungsarbeit, die Nutzung von Erhebungsmethoden, die Auswertung von Daten, forschungsethische Aspekte und vieles mehr. Direct-Links zu (Ausschnitten aus) Büchern leiten Sie unmittelbar zur Literatur und weiteren Medien, die Sie für Ihr Anliegen einsetzen können.
POLARIS-Einstiegsvideo
Polaris-Zugang
Einfach auf den Link klicken, um direkt zum PANDA-Kurs zu gelangen:
…oder über den QR-Code direkt auf den Kurs zugreifen.
POLARIS-e-Flyer
Digital Learning Conferenz #DLK24
Am 19. November 2024 haben wir POLARIS auf der Digital Learning Konferenz (#DLK24) an der Hochschule Bielefeld (HSBI) vorgestellt.
Die ca. 20 Teilnehmenden bekamen zunächst von Prof. Harry Kullmann einen Einblick in den Anlass und die Ziele von POLARIS als "moodle-basierte Lernplattform zum autodidaktischen Erwerb von Kompetenzen der empirischen Sozialforschung" – so der Vortragstitel.
Im zweiten Teil, gehalten und gestaltet von Marie Sophie Hinreichs (WHB bei POLARIS), wurde die aktuelle didaktische und inhaltliche Umsetzung vorgestellt. Hierin integriert war eine Kennenlern- und Übungsphase anhand einer "POLARIS-Rallye".
Zeitschrift Markt-PLAZ mit Portrait von POLARIS
Die Zeitschrift Markt-PLAZ, Mitteilungsblatt der PLAZ — Professional School of Education, veröffentliche in der Ausgabe Nr. 50 vom August 2024 ein Portrait von POLARIS. Die Autorin, Saskia Erichsmeyer, ist in diesem Projekt als Wissenschaftliche Hilfskraft tätig. Den Artiikel finden Sie unter folgendem Link. Die gesamte Ausgabe der Zeitschrift finden Sie hier.
Interview mit Campus-Radio "L'Unico" der UPB
Am 29.05.2024 wurde POLARIS beim Campus-Radio "L'Unico" der Universität Paderborn von Prof. Dr. Harry Kullmann vorgestellt. Zum Anhören des Interviews, bitte hier klicken.
Kontakt:
Prof. Dr. Harry Kullmann & Team
AG Sonderpädagogische Förderung und Inklusion mit dem Schwerpunkt Schulentwicklungs- und Unterrichtsforschung
E-Mail: polaris@mail.uni-paderborn.de
Danksagung:
Die Ersteinrichtung von POLARIS als PANDA-Kurs im akademischen Jahr 2022/2023 sowie die Erweiterungen des Jahres 2024 wurden unterstützt durch das PLAZ – Professional School of Education an der Universität Paderborn.