Falsche Propheten: Wo suchen wir sie heute, wen haben wir im Blick, wenn wir versuchen, die biblische Mahnung auf unsere heutige Situation mit ihren sich vielfach überlagernden Krisen zu beziehen? Lässt sie sich überhaupt auf heute beziehen? Denken wir an Querdenker, Klimaaktivisten …? Eine Frage, eine Problemanzeige, die die Gesellschaft unmittelbar herausfordert. Deshalb ist es umso wichtiger, diese Fragen und Herausforderungen auch im Blick auf Schule, Unterricht und Bildungsprozesse zu reflektieren. Spannend ist dabei der Blick in unterschiedliche Praxisfelder: Welche Herausforderungen, welche Chancen, aber auch Schwierigkeiten begegnen Lehrer*innen und Schüler*innen? Die Autor*innen dieses Heftes 5/2022 der Katechetischen Blätter gehen einer Fülle von Aspekten nach und beleuchten sie in biblischer, theologischer und religionspädagogischer Perspektive.
Die Beiträge des Blickpunkts wenden sich in theoretischen und praxisnahen Überlegungen einem eher binnenkirchlichen Thema zu, das jedoch weit darüber hinaus wahrgenommen wird und enorme Auswirkungen auf kirchliche und gesellschaftliche Zusammenhänge hat: der vielschichtigen Frage von Macht, Machtlogiken und konkreten Machtstrukturen in der (katholischen) Kirche. Ein Thema, das die Glaubwürdigkeit der Kirche zunehmend infrage stellt.

Einen Beitrag zu diesem Heft liefert unsere Wissenschaftliche Mitarbeiterin Dr. Marion Rose unter dem Titel Macht und Kirche: Markierungen einer strukturellen Logik und ihres Erhalts, zu finden auf den Seiten 390-397.

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