Vorzimmer Prof. Dr. Frank Hellmich
Nils Finke

AG Grundschulpädagogik
Studentische Hilfskraft (SHK)
33098 Paderborn
- Publikationen
2019/im Druck
Görel, G., Finke, N. & Hellmich, F. (2019). Sichtweisen von Grundschullehrkräften auf die Qualität inklusiven Unterrichts. In N. Skorsetz, M. Bonanati & D. Kucharz (Hrsg.), Diversität und soziale Ungleichheit – Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule. Jahrbuch Grundschulforschung (Band 24, S. 287-291). Wiesbaden: Springer.