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Foto: Ev. Institut

Dr. Vera Uppenkamp

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Dr. Vera Uppenkamp

Praktische Theologie (ev.)

Wissenschaftliche Mitarbeiterin - Religionspädagogik unter besonderer Berücksichtigung von Inklusion (ev.)

Telefon:
+49 5251 60-2305
Büro:
N2.329
Sprechzeiten:

Momentan finden Sprechstunden telefonisch oder über BigBlueButton statt. Sie erreichen mich per E-Mail und Telefon.

während der vorlesungsfreien Zeit: nach Vereinbarung

Web(extern):
Besucher:
Pohlweg 55
33098 Paderborn
Forschungsschwerpunkte

- Armutssensibilität im Religionsunterricht

- Reziprokes Lehren als bibeldidaktische Methode

- Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt (www.inrev.de)

Lehrveranstaltungen

Sommersemester 2021
Gott, ist das kompliziert!? - Eine systematisch-theologische und religionspädagogische Auseinandersetzung mit marginalisierten, kontextuellen Theologien (mit Rebecca Meier)
Begleitseminar zum Praxissemester Ev. Religionslehre HRSGe/G/SP

Wintersemester 2020/21
Aktuelle Herausforderungen inklusiver Religionspädagogik
Armutssensibilität im inklusiven Religionsunterricht

Sommersemester 2020
Bibeldidaktik mit dem Schwerpunkt Adoleszenz
Begleitseminar zum Praxissemester Ev. Religionslehre HRSGe/G/SP

Wintersemester 2019/20
Bibeldidaktik mit den Schwerpunkten Grundschule und sonderpädagogische Förderung
Vorbereitungsseminar zum Praxissemester Ev. Religionslehre HRSGe/G/SP

Sommersemester 2019
Ausgewählte Ansätze und Methoden der Bibeldidaktik
Begleitseminar zum Praxissemester Ev. Religionslehre HRSGe/G/SP

Wintersemester 2018/19
Kinderarmut als religionspädagogische Herausforderung
Begleitseminar zum Praxissemester Ev. Religionslehre HRSGe/G/SP

Sommersemester 2018
Inklusion im Religionsunterricht
Begleitseminar zum Praxissemester Ev. Religionslehre G/SP

Wintersemester 2017/18
Dortmund als religionspädagogischer Lernort

Sommersemester 2017
Martin Luther in der Grundschule

Wintersemester 2016/17
Inklusion im Religionsunterricht
Inklusiver Religionsunterricht - Seminar mit Schulbesuch

Mitgliedschaften

- Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik e.V. (GwR)

- European Society of Women in Theological Research (ESWTR)

Promotionsprojekt

Kinderarmut und Religionsunterricht. Sozialwissenschaftliche, theologische und religionspädagogische Perspektiven und Handlungsansätze für einen armutssensiblen Religionsunterricht. Abgeschlossen im Juli 2020.

Vorträge und Workshops
  • Vortrag „Zwischen Inklusion und Distinktion – Armutssensibler Religionsunterricht unter Berücksichtigung genderbezogener Aspekte“ im Rahmen der Ringvorlesung „(Religiöse) Bildung an den Rändern der Vielfalt - Soziale Benachteiligung, Religion, Geschlecht(lichkeiten)“ im WiSe 20/21 am 8. Dezember 2020 an der Universität Duisburg-Essen (digitales Format).
  • Workshop „Gemeinsam biblische Geschichten lesen – kooperatives Lernen und Leseverständnisförderung
    durch reziprokes Lehren“ im Rahmen des Forums für Heil- und Religionspädagogik am 15. Mai 2018 in Siegburg (zusammen mit Sarah-Luise Weßler).

 

Dr. Vera Uppenkamp
10/2016 - heute

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Evangelische Theologie, Universität Paderborn

04/2021 - 09/2021

Lehrauftrag zu Genderfragen im Unterricht am Department Fachdidaktiken, FAU Erlangen-Nürnberg

10/2016 - 07/2020

Promotionsstudium, Universität Paderborn

10/2014 - 09/2016

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Evangelische Theologie, Technische Universität Dortmund

10/2014 - 09/2015

Promotionsvorbereitendes Studium, Technische Universität Dortmund

10/2007 - 09/2014

Studium der Mathematik und Ev. Theologie für das Lehramt an Grundschulen, Technische Universität Dortmund

Monographie

Kinderarmut und Religionsunterricht. Armutssensibilität als religionspädagogische Herausforderung, Stuttgart 2021 (Religionspädagogik innovativ 42).

wissenschaftliche Aufsätze und Artikel

Art. Mädchen/Frauen, in: Das wissenschaftlich-religionspädagogische Lexikon im Internet www.wirelex.de, 2021.
https://www.bibelwissenschaft.de/stichwort/200371/

Sexuelle Vielfalt in der Religionspädagogik, in: Knauth, Thorsten/Möller, Rainer/Pithan, Annebelle (Hg.): Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen, Münster 2020 (Religious Diversity and Education in Europe, 42), S. 234-243.

Armut und Reichtum, in: Knauth, Thorsten/Möller, Rainer/Pithan, Annebelle (Hg.): Inklusive Religionspädagogik der Vielfalt. Konzeptionelle Grundlagen und didaktische Konkretionen, Münster 2020 (Religious Diversity and Education in Europe, 42), S. 257-268.

Gemeinsam biblischen Geschichten begegnen - reziprokes Lehren als bibeldidaktische Methode, in: Pithan, Annebelle/Wuckelt, Agnes (Hg.): Miteinander am Tisch. Tische als Ort sozialer Utopien, Münster 2019 (Forum für Heil- und Religionspädagogik, 10), S. 151-169. (zusammen mit Sarah-Luise Weßler)
https://comenius.de/publikation/miteinander-am-tisch/

Die Universität der Informationsgesellschaft