Herzlich Willkommen
Sprache ist, so die Linguistin Angelika Linke, ein Lebens-Mittel. Sie prägt nicht nur unsere Sichtweise auf und unsere Deutung von Welt, sondern wir bilden mit ihrer Hilfe Identitäten aus und gestalten soziale Beziehungen. Unsere Grundüberzeugung ist, dass Sprache, Gesellschaft und Kulturen in einem engen Weltverhältnis stehen. Dieses erschließt sich insbesondere durch die Analyse musterhafter sprachlich-kommunikativer Praktiken. Im Zentrum unserer sprachwissenschaftlichen Beschäftigung stehen die Entstehung und Verfestigung sprachlicher Muster, die für bestimmte Diskurse, Texttypen oder Kommunikationssituationen zentral sind. Wir arbeiten - auch in historischer Perspektive - mit authentischem Sprachmaterial, etwa mit Zeitungen/Zeitschriften, mit Tagebüchern, Briefen, Poesiealben, Flugblättern, Bundestagsprotokollen oder Social-Media-Beiträgen, die wir mit einem Mix aus quantitativen und qualitativen Verfahren auswerten. Einen Einblick in unsere Arbeitsweisen geben unsere vielfältigen Projekte.
„In Lehre und Forschung ist es uns wichtig, die Relevanz von Sprache und Sprachverwendung herauszuarbeiten und sie in ihrer gesellschaftlichen und soziokulturellen Bedingtheit zu zeigen. Dazu bedarf es deskriptiver, analytischer und methodischer Kompetenzen.”
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Hier erscheinen in Kürze Nachrichten aus unserem Bereich.
Internationales
Projekt: "Tunis-Carthage-Jendouba - innovative Germanistik in Tunesien"
Projektbeschreibung folgt.
Germanistische Institutspartnerschaft
- abgeschlossenes Projekt (2015-2017) -
Die Germanistische Institutspartnerschaft (GIP) ist ein vom DAAD ins Leben gerufenes Programm zur Förderung der deutschen Sprache im Ausland. Die Förderung umfasst u. a. den Austausch von Studierenden, Forschungsaufenthalte von Promovierenden sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern.
Im Rahmen der Partnerschaft zwischen den germanistischen Instituten der pädagogischen Universität „Ion Creanga“ in Chişinău (Moldau) und der Universität Paderborn werden Dozenten, Promovierende und Studierende der Partneruniversität in ihrer Forschung und Qualifikation unterstützt in Form von Studienstipendien, Forschungsaufenthalten und Tutoriaten.
Insbesondere ist es Ziel der GIP, eine Erhebung zu den Deutschlehrwerken an den moldauischen Schulen durchzuführen und auf Grundlage der Daten eine Aktualisierung der Lehrmaterialien anzustoßen.
- Universidade do Minho / Braha (Portugal)
- Universitat de Barcelona (Spanien)
- Uniwersytet Łódzki, Łódź (Polen)
- Uniwersytet Warszawski, Warschau (Polen)
- Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest (Ungarn)
- Universitatea "Lucian Blaga" din Sibiu (Rumänien)
- Ion-Creanga-Universität für Pädagogik Chișinău (Moldau)