Ausführlicher Titel: „Adaptive Lehrkompetenz als Grundlage lernwirksamen und diversitätssensiblen Unterrichts: Entwicklung einer Adaptionsmatrix für den Sachunterricht“.
Symbolbild (Universität Paderborn)
Wie kann es gelingen, Unterricht wirksam zu gestalten und gleichzeitig der Diversität verschiedener Lerngruppen Rechnung zu tragen? Dieser Frage widmet sich ein interdisziplinäres Forscher*innenteam der Universitäten zu Köln, Bielefeld und Paderborn in einem neuen Verbundprojekt. Das Vorhaben wird vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend mit rund 1,1 Millionen Euro für eine Dauer von drei Jahren gefördert. Ziel ist…
Brigitte Kottmann hat am 23.10.2025 bei der Tagung „Inklusion denken – Bildung gestalten. Eine islamisch-theologische und religionspädagogische Erschließung" im Liborianum Paderborn einen Vortrag zum Thema „Diversität und Inklusion: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf (normative) Begriffe und aktuelle Entwicklungen“ gehalten.
"AUFBRUCH IN NEUE WELTEN" - Einladung zur Fachtagung vom 24.–27. Februar 2026 an der Universität Paderborn & Katholische Hochschule NRW
Unter dem Motto „Eine kollegiale Reise durch Paderborner Lernwerkstätten“ wollen wir
Gemeinsamkeiten entdeckenUnterschiede verstehenPotenziale verknüpfenein lebendiges Netzwerk entwickeln
Wir freuen uns auf den Austausch sowie vielfältige Perspektiven auf Lernen, Lehren und Forschen in Lernwerkstätten.
Alle…
Brigitte Kottmann hielt am 22.09.2025 auf der 60. Jahrestagung der DGfE-Sektion Sonderpädagogik in Heidelberg einen Vortrag zum Thema „Die Feststellung von sonderpädagogischem Förderbedarf: Ergebnisse einer Interviewstudie zu den Perspektiven von sonderpädagogischen Lehrkräften“.
