Neue Pub­lika­tion: How to Im­prove Stu­dent Teach­er­s’ Self-Reg­u­lated Com­pet­ency De­vel­op­ment

Mara Kaemper, Heike M. Buhl und Katrin B. Klingsieck (2024) Hogrefe: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, How to Improve Student Teachers’ Self-Regulated Competency Development doi.org/10.1026/0049-8637/a000301

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Mara Kaemper

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