Ta­gung des DFG-Forschung­s­net­zwerk "Über die An­der­en un­ter­richt­en in Christ­entum und Is­lam"

Das DFG-Forschungswetzwerk „Über die Anderen unterrichten in Christentum und Islam“ hat vom 06.03.-08.03.2024 in Münster getagt. Im Fokus des Treffens standen zum einen der didaktisch-konstruktive Umgang mit religiöser Differenz und zum anderen Religion und interreligiöse Bildung im Kontext natio-ethno-kultureller Zuschreibungspraktiken. Die Netzwerkmitglieder sind dabei mit Dipl. Theol. Bruno Landthaler (Hochschule für Jüdische Studien Heidelberg), Prof. Dr. Marianne Moyaert (KU Leuven) und Prof. Dr. Paul Mecheril (Universität Bielefeld) als Impulsgeber*innen in Gespräch gekommen.

Das Netzwerk wurde von Prof. Dr. Dr. Oliver Reis, Jun.-Prof. Dr. Naciye Kamcili-Yildiz und Prof. Dr. Andreas Kubik-Boltres (Universität Osnabrück) initiiert. Im Netzwerk arbeiten darüber hinaus ausgewiesene Theolog*innen und Religionspädagog*innen von den Universitäten Saarbrücken, Koblenz, Oldenburg, Nürnberg/Erlangen, Innsbruck sowie dem Comenius-Institut mit.  

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Ta­gung des DFG-Forschung­s­net­zwerk "Über die An­der­en un­ter­richt­en in Christ­entum und Is­lam"

Das DFG-Forschungswetzwerk „Über die Anderen unterrichten in Christentum und Islam“ hat vom 06.03.-08.03.2024 in Münster getagt. Im Fokus des Treffens standen zum einen der didaktisch-konstruktive Umgang mit religiöser Differenz und zum anderen Religion und interreligiöse Bildung im Kontext natio-ethno-kultureller Zuschreibungspraktiken. Die Netzwerkmitglieder sind dabei mit Dipl. Theol. Bruno Landthaler (Hochschule für Jüdische Studien Heidelberg), Prof. Dr. Marianne Moyaert (KU Leuven) und Prof. Dr. Paul Mecheril (Universität Bielefeld) als Impulsgeber*innen in Gespräch gekommen.

Das Netzwerk wurde von Prof. Dr. Dr. Oliver Reis, Jun.-Prof. Dr. Naciye Kamcili-Yildiz und Prof. Dr. Andreas Kubik-Boltres (Universität Osnabrück) initiiert. Im Netzwerk arbeiten darüber hinaus ausgewiesene Theolog*innen und Religionspädagog*innen von den Universitäten Saarbrücken, Koblenz, Oldenburg, Nürnberg/Erlangen, Innsbruck sowie dem Comenius-Institut mit.  

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Stud­ier­en am PIIT

Warum Islamische Theologie bzw. Religionslehre studieren? Warum an der Universität Paderborn studieren? Was erwartet mich? Welche Perspektiven ergeben sich? - Das Paderborner Institut für Islamische Theologie stellt sich vor und beantwortet diese und andere zentrale Fragen zum Studium.

Studieren am Paderborner Institut für Islamische Theologie
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Stud­i­en­ange­bot

Stu­di­um des Un­ter­richts­fachs Is­lamis­che Theo­lo­gie (B.Ed.)

Das Unterrichtsfach Islamische Religionslehre kann im Rahmen des Bachelorstudiengangs Lehramt (Bachelor of Education für die Lehrämter Grundschule, Haupt-, Real- und Gesamtschule, Gymnasium/Gesamtschule & Berufskolleg) studiert werden.

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Stu­di­um des Un­ter­richts­fachs Is­lamis­che Theo­lo­gie (M.Ed.)

Das Unterrichtsfach Islamische Religionslehre kann im Rahmen des Masterstudiengangs Lehramt (M.Ed. G - HRSGe - GyGe - BK) studiert werden.

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Stud­i­en­in­halte im Rah­men des Zwei-Fach-Bach­el­or-Anteils­fachs "Kom­par­at­ive Theo­lo­gie der Re­li­gion­en"

Es ist möglich, das Studienfach Komparative Theologie der Religionen in einer Y-Version zu studieren, die es erlaubt, den Schwerpunkt auf die Islamische Theologie zu legen.

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Stud­i­en­in­halte im Rah­men des Zwei-Fach-Mas­ter-Anteils­fachs "Theo­lo­gien im Dia­log"

Es ist möglich, das Studienfach Theologien im Dialog in einer Y-Version zu studieren, die es erlaubt, den Schwerpunkt auf die Islamische Theologie zu legen.

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Forschung und Lehre am PIIT

Alle Informationen rund um Forschung und Lehre am PIIT sind auf der folgenden Seite abrufbar.

Forschung und Lehre

Was ist das PIIT noch?

PIIT On Tour

Auf PIIT On Tour finden Sie externe Vorträge und Beiträge unserer Professor*innen und Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen.

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Beteiligung am ZeKK

Das ZeKK ist eine interdisziplinäre Forschungseinrichtung an der Universität Paderborn, die sich durch die Zusammenarbeit unterschiedlicher Theologien und Kulturwissenschaften in einem Forschungsverbund auszeichnet.

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Lei­tung des PIIT

Jun.-Prof. Dr. Idris Nassery

Paderborn Institute of Islamic Theology » Islamische Normenlehre

Room TP6.0.101
Paderborn University
Technologiepark 6
33100 Paderborn

+49 5251 60-4450 Send E-Mail Directions

Office hours

Sprechstunde nach vorheriger Vereinbarung per E-Mail dienstags von 14-15 Uhr möglich.

Stellver­tre­tende Lei­tung des PIIT

Prof. Dr. Muna Tatari

Paderborn Institute of Islamic Theology » Islamische Systematische Theologie

+49 5251 60-4278 Send E-Mail

Office hours

Ich bin über das Wintersemester 2024/2025 nicht erreichbar. 

In (1) dringenden Angelegenheiten und im Hinblick auf (2) Studienangelegenheiten wenden Sie sich bitte an: (1) Milena Mungiuri-Meissner: milena.mungiuri@uni-paderborn.de und (2) Ahmed Husic: ahmed.husic@upb.de.

Sekretariat

Milena Mungiuri-Meißner

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Gabriela Rittner

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Fachbereiche

Is­lamis­che Norm­lehre

Jun.-Prof. Dr. Idris Nassery ist der Lehrstuhlinhaber der Islamischen Normlehre und Rechtswissenschaften.

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Is­lamis­che Sys­tem­at­ische Theo­lo­gie

Prof. Dr. Muna Tatari ist die Lehrstuhlinhaberin des Fachbereichs Islamische Systematische Theologie.

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Kor­an­ex­egese/ Hadith­wis­senschaften

Prof. Dr. Zishan Ghaffar ist der Lehrstuhlinhaber der Koranexegese und Hadithwissenschaften

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Is­lamis­che Re­li­gion­späd­ago­gik

Jun.-Prof. Dr. Naciye Kamcili-Yildiz ist die Lehrstuhlinhaberin für die Islamische Religionspädagogik und dessen Fachdidaktik.

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