Die von der Arbeitsgruppe Umgang mit Heterogenität des PLAZ organisierte Ringvorlesung „Schule der Vielen – Bildungsperspektiven für eine heterogene Gesellschaft“ widmet sich zentralen Perspektiven auf Heterogenität und Diversität im Kontext Schule. Ziel ist es, Impulse für eine diskriminierungskritische und gerechte Schulkultur zu geben und dabei wissenschaftliche Perspektiven mit Erfahrungen aus pädagogischen Praxisfeldern zu verbinden.
Die…
Die von der Arbeitsgruppe Umgang mit Heterogenität des PLAZ organisierte Ringvorlesung „Schule der Vielen – Bildungsperspektiven für eine heterogene Gesellschaft“ widmet sich zentralen Perspektiven auf Heterogenität und Diversität im Kontext Schule. Ziel ist es, Impulse für eine diskriminierungskritische und gerechte Schulkultur zu geben und dabei wissenschaftliche Perspektiven mit Erfahrungen aus pädagogischen Praxisfeldern zu verbinden.
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Wer sich für das Lehramt interessiert und Fragen rund um religiöse Bildung, gesellschaftliche Teilhabe und pädagogische Verantwortung bewegt, findet im Fach Islamische Religionslehre an der Universität Paderborn eine spannende, interdisziplinär ausgerichtete Studienmöglichkeit.
Im Rahmen einer Online-Infoveranstaltung möchten wir allen Studieninteressierten, Lehramtsstudierenden und Neugierigen die Gelegenheit geben, das Fach näher…
Die von der Arbeitsgruppe Umgang mit Heterogenität des PLAZ organisierte Ringvorlesung „Schule der Vielen – Bildungsperspektiven für eine heterogene Gesellschaft“ widmet sich zentralen Perspektiven auf Heterogenität und Diversität im Kontext Schule. Ziel ist es, Impulse für eine diskriminierungskritische und gerechte Schulkultur zu geben und dabei wissenschaftliche Perspektiven mit Erfahrungen aus pädagogischen Praxisfeldern zu verbinden.
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Do, 19.03.2026 | 15:30 - 17:00 Uhr | VHS Paderborn (Am Stadelhof 8) Veranstalter*in: Forum für Komparative Theologie (ZeKK) in Kooperation mit der Integrationsagentur im Caritasverband Paderborn e.V Soziale Medien sind zu zentralen Aktionsräumen extremistischer Akteur*innen geworden. Extremistische Gruppierungen nutzen dabei digitale Plattformen strategisch, um junge Menschen emotional anzusprechen, zu beeinflussen und schrittweise zu…
Wer sich für das Lehramt interessiert und Fragen rund um religiöse Bildung, gesellschaftliche Teilhabe und pädagogische Verantwortung bewegt, findet im Fach Islamische Religionslehre an der Universität Paderborn eine spannende, interdisziplinär ausgerichtete Studienmöglichkeit.
Im Rahmen einer Online-Infoveranstaltung möchten wir allen Studieninteressierten, Lehramtsstudierenden und Neugierigen die Gelegenheit geben, das Fach näher…
Die Vortragsreihe geht den grundlegenden Fragen nach, was Wahrheit (ḥaqq) im Kontext des Religiösen bedeutet, mit welcher Tragweite dieser Begriff rezipiert wurde sowie ob und wie sich transzendente Wahrheit über ein Medium artikulieren lässt, das seiner Struktur nach finit, historisch bedingt und kontextabhängig ist, nämlich: die Sprache. Die Beiträge untersuchen, wie verschiedene religiöse Traditionen mit der Einsicht umgehen, dass Sprache…
Die Vortragsreihe geht den grundlegenden Fragen nach, was Wahrheit (ḥaqq) im Kontext des Religiösen bedeutet, mit welcher Tragweite dieser Begriff rezipiert wurde sowie ob und wie sich transzendente Wahrheit über ein Medium artikulieren lässt, das seiner Struktur nach finit, historisch bedingt und kontextabhängig ist, nämlich: die Sprache. Die Beiträge untersuchen, wie verschiedene religiöse Traditionen mit der Einsicht umgehen, dass Sprache…
08. November 2025 | 10:00 – 16:00 | Johanniszentrum Witten
Der von Menschen verursachte Klimawandel stellt viele Fragen – nicht nur die, was wir tun können, um unser Leben in Zukunft klimaneutral zu gestalten, sondern auch die grundsätzliche Frage nach der angemessenen Stellung des Menschen im Kontext einer bedrohten Welt. An die Stelle einer anthropozentrischen Sichtweise tritt immer mehr die Frage, was der Planet „Erde“ braucht, um jegliches…
Die Vortragsreihe geht den grundlegenden Fragen nach, was Wahrheit (ḥaqq) im Kontext des Religiösen bedeutet, mit welcher Tragweite dieser Begriff rezipiert wurde sowie ob und wie sich transzendente Wahrheit über ein Medium artikulieren lässt, das seiner Struktur nach finit, historisch bedingt und kontextabhängig ist, nämlich: die Sprache. Die Beiträge untersuchen, wie verschiedene religiöse Traditionen mit der Einsicht umgehen, dass Sprache…
Die Vortragsreihe geht den grundlegenden Fragen nach, was Wahrheit (ḥaqq) im Kontext des Religiösen bedeutet, mit welcher Tragweite dieser Begriff rezipiert wurde sowie ob und wie sich transzendente Wahrheit über ein Medium artikulieren lässt, das seiner Struktur nach finit, historisch bedingt und kontextabhängig ist, nämlich: die Sprache. Die Beiträge untersuchen, wie verschiedene religiöse Traditionen mit der Einsicht umgehen, dass Sprache…
Die Vortragsreihe geht den grundlegenden Fragen nach, was Wahrheit (ḥaqq) im Kontext des Religiösen bedeutet, mit welcher Tragweite dieser Begriff rezipiert wurde sowie ob und wie sich transzendente Wahrheit über ein Medium artikulieren lässt, das seiner Struktur nach finit, historisch bedingt und kontextabhängig ist, nämlich: die Sprache. Die Beiträge untersuchen, wie verschiedene religiöse Traditionen mit der Einsicht umgehen, dass Sprache…
Inklusion ist mehr als ein pädagogisches Konzept – sie ist eine Haltung, ein Anspruch und ein Prüfstein für das Zusammenleben in pluralen Gesellschaften. Im Fokus der diesjährigen Tagung steht daher die Frage, wie inklusive Kulturen, Strukturen und Praktiken im islamischen Religionsunterricht gedacht, gestaltet und gelebt werden können.
