Pa­per auf dem in­ter­na­ti­o­na­len Work­shop on Child-Com­pu­ter In­ter­ac­ti­on, Glas­gow

Dr. Angela Grimminger präsentierte in Glasgow bei dem Workshop on Child-Computer Interaction ein Paper und Poster zu ersten Ideen sowie eine Pilotstudie, wie eine Vorlesesituation zwischen einem Kind und einem Roboter gestaltet werden könnte. [<link http: www.isca-speech.org archive wocci_2017 pdfs wocci_2017_paper_8.pdf>Paper als download]

Zu dem eintägigen Workshop trafen sich ca. 15 Forscherinnen und Forscher, die sowohl die Grundlagen zur automatisierten Spracherkennung von Kindersprache erforschen als auch Anwendungsszenarien von digitalen Tools in Lern- und klinisch-therapeutischen Kontexten erproben.
Hier finden Sie weitere Informationen zu dem <link https: sites.google.com view wocci home link-upb-extern>Workshop.