Am 2. und 3. Juni soll wieder das Schreibwochenende des Lehrstuhls für Religionspädagogik unter besonderer Berücksichtigung von Inklusion stattfinden.

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Copyright: Michaela Greil

Zu Beginn des Sommersemesters besuchte HS-Prof. Dr. Elisabeth Zissler das Institut für Katholische Theologie der Universität Paderborn.

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Am 17. April findet ein Online-Forum statt, bei dem Fragen rund um die Aufgaben und Zuständigkeiten der Kirchengemeinderäte diskutiert werden.

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Volker Garske hat einen neuen Reli-Ethik-Blog zum Thema "Kafka trifft Markus: Intertextuelle Erarbeitung einer Szene aus „Heilung des Bartimäus“ (Mk 10, 46-52)" veröffentlicht.

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Bei einer Fachtagung zum Netzwerk Kirchenführung Paderborn wurden neue Kirchenführerinnen und Kirchenführer angeworben.

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Im Rahmen der Unterrichtsreihe Einfach Religion hat Volker Garske einen neuen Band mit dem Thema "Christliche Ethik: Der Klimawandel" herausgegeben.

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Krobath, Thomas / Taschl-Erber, Andrea (Hg.): Konfessionell – kooperativ – interreligiös. Liegt die Zukunft des Religionsunterrichts im Miteinander? (Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems 26), Münster: LIT 2023.

Prof. Dr. Andrea Taschl-Erber hat mit HS-Prof. Dr. Thomas Krobath, Vizerektor an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems, einen Band zu kooperativem Religionsunterricht herausgegeben.

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Lehrende und Experten für das Fach Katholische Religion an Gesamtschulen und Gymnasien im Erzbistum Paderborn trafen sich , um über diese Fragesstellung zu diskutieren.

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Am 1. März werden zentrale Forschungsergebnisse der im Rahmen des Modellprojekts entstandenen Evaluation vorgestellt.

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Die 5. Tagung des Forums "Zukunftsfähiger Religionsunterricht" beschäftigt sich mit dem epistemologischen und fachdidaktischen Paradigma des Kritischen Denkens im Hinblick auf kooperative Formate des Religionsunterricht.

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Ein Beitrag zu diesem Thema von Prof. Reis ist in der Zeitschrift "Forschung&Lehre" erschienen.

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Der Film gewährt einen Einblick in die Pastoralwerstatt Märkisches Sauerland des Bistum Paderborns, an der das Projekt "Entwicklung der ehrenamtlichen Mitverantwortung" maßgeblich beteiligt ist.

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Die neue Ausgabe der Katechetischen Blätter - Zeitschrift für religiöses Lernen in Schule und Gemeinde ist unter dem Titel "Falsche Propheten" erschienen.

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Über den Fortschritt im Modellprojekt berichtet die Zeitung.

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Am 20. und 21. Januar fand erneut ein Schreibwochenende statt, das wieder mit einer positiven Resonanz abgeschlossen werden konnte.

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