Schulseelsorge in religiöser Vielfalt – christliche und muslimische Ansätze im Dialog

In einer Schule, die durch weltanschauliche, kulturelle und religiöse Vielfalt geprägt ist, werden pädagogische Professionen vor zunehmend komplexe Aufgaben gestellt. Hierbei gewinnt Schulseelsorge an Bedeutung in ihrer spirituell-religiösen Dimension und Beratungs- sowie Begleitfunktion. Neben etablierten christlichen Angeboten entstehen elaborierte Konzepte wie die muslimische Schulseelsorge. 

Die AG Schulseelsorge am Zentrum für Komparative Theologie (ZeKK) der Universität Paderborn widmet sich diesen bislang wissenschaftlich kaum erschlossenen Themenfeldern mit der bundesweit ersten Fachtagung, die interreligiöse Perspektiven auf Schulseelsorge systematisch zusammenführt. Diese Veranstaltung bringt christliche und muslimische Ansätze der Seelsorge im Bildungskontext miteinander ins Gespräch. Es sollen theologische Grundlagen von Seelsorge, seelsorgliche Kompetenzen im Religionsunterricht sowie Modelle und Perspektiven interreligiöser Kooperationen und gemeinsamer Fortbildungen behandelt werden. 

Die Tagung richtet sich an Wissenschaftler:innen aus islamischer und christlicher Theologie sowie der Religions- und Erziehungswissenschaft, ebenso an Lehrkräfte im islamischen, evangelischen und katholischen Religionsunterricht und alle in der schulseelsorglichen Praxis Tätigen – unabhängig von Berufsphase oder institutioneller Anbindung.