Medi­en­päd­ago­gik und em­pir­ische Medi­en­forschung

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Unser Arbeitsbereich behandelt in Forschung und Lehre spezifische Aspekte von Medien bzw. Einzelmedien im Hinblick auf Fragen der Sozialisation, Erziehung und Bildung. Einen Schwerpunkt bilden dabei Forschungsfragen zum Einfluss digitaler Informations- und Kommunikationstechnologien in Lern- und Bildungskontexten.

Weitere Schwerpunkte sind:

  • qualitative und quantitative Medienforschung und Evaluation
  • Medienkompetenz
  • Jugend und Medien
  • Digitale Medien und Weiterbildung
  • Computer- und informationsbezogene Kompetenzen / Computer and Information Literacy
  • E-Assessment
  • Digital Humanities

Wir sind laufend auf der Suche nach engagierten SHK's und WHB's für die Mitarbeit in diversen Forschungsprojekten. Bei Interesse sprechen Sie uns an.

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Ak­tuelles

Mit der Disputation am 5. Juli 2022 hat Franziska Schloots ihre Promotionszeit abgeschlossen und ihre Dissertation mit dem Thema "Keep Pace with your Life - Eine Analyse des Wearable-Dispositivs" erfolgreich verteidigt. In der von Prof. Dr. Ralf Adelmann und Prof. Dr. Dorothee M. Meister betreuten Arbeit geht es um Fitnesstracker und Smartwatches und wie mit der Nutzung dieser Geräte Fragen nach Erkenntnisgewinn und Kontrollverlust,…

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Am 23. März 2022 verteidigte Jeannine Teichert ihre Dissertation mit dem Titel „Digital occupants – Wie digitale Medien die kommunikative Aushandlung von Freundschaften verändern“ (veröffentlicht im Springer VS Verlag: https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-40623-3). Die Dissertation wurde von Frau Prof. Dr. Dorothee M. Meister und Herrn Prof. Dr. Ralf Adelmann im Fach Medienwissenschaften betreut und begutachtet. Jeannine Teichert…

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Im Projekt Medienpädagogische Professionalisierung in der beruflichen Bildung gibt es einen aktuellen Forschungsbericht, den Sie gerne auf der Projektseite unserer Homepage einsehen können. Folgen Sie dem Link,​​​​​​​ dann gelangen Sie direkt zur Projektseite. 

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„Die unterschiedlichen Perspektiven machen den Mehrwert aus.“ In den Zeiten von Industrie 4.0 prägt die Informationstechnik zahlreiche betriebliche Prozesse. So digitalisieren auch kleine und mittlere Unternehmen (KMU) interne Geschäftsprozesse und bieten ihren Kunden und Geschäftspartnern darüber hinaus neue digitale Services an. Mit dieser wachsenden Digitalisierung wird jedoch auch die Bedeutung von IT-Sicherheit immer wichtiger und gerade…

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Der Band „Mobile Medien im Schulkontext“, herausgegeben von Dorothee M. Meister und Ilka Mindt ist im Dezember 2020 bei Springer erschienen.  Die „Digitalisierung“ revolutioniert unsere Lebenswelten und damit unsere Gesellschaft. Der schulische Kontext ist deshalb gefordert, Digitalisierungstrends aufzugreifen, und zwar durch ein Lernen mit, über und durch Medien. Da inzwischen mobile Geräte immer mehr zum Schulalltag dazugehören, ist zu klären,…

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