Jana Schwede, M.A.
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Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Nach Vereinbarung
33100 Paderborn
- 1) Mitgliedschaften
- 2) Stipendien und Preise
- Emeriti-Preis der Universität Paderborn (10/2022)
- DAAD Kurzstipendium für fachbezogenes Praktikum im Ausland (04/2022-06/2022)
- Deutschlandstipendium des Studienfonds OWL (10/2020-06/2023)
- 3) Projekte
08/2023 - heute: Mitarbeiterin im Horizont Europa-Projekt: FEWL (Enhancing Research on the Integration of Formal Educational Programmes and Workplace Learning). Weiter Informationen hier.
- 4) Präsentationen
2024
Schwede, J. (2024). "Digital Transformation: A Delphi Study on the Post-Pandemic Future of Adult Education". Philadelphia. AERA. 13. April.
2023
Schwede, J. (2023). "Erwachsenenbildung im digitalen Wandel? Eine Delphi-Studie zur pandemiebedingten Zukunft der Erwachsenenbildung". Flensburg. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. 6. September.
Schwede, J. (2023). "Adult Education in Digital Flux? A Delphi Study on the Post-Pandemic Future of Adult Education". Göteborg. PDRnet. 30. März.
2019
Schwede, J., Langolf, J. (2019). "Feingefühl beim Textfeedback". Schreib-Peer-Tutor*innen-Konferenz (SPTK). Dresden. 19. September.
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Sonstiges |
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Seit 08/2023 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Horizont Europa-Projekt: FEWL (Enhancing Research on the Integration of Formal Educational Programmes and Workplace Learning) Das EU-Projekt FEWL zielt darauf ab, Forschung zum formellen Lernen (z.B. in Schule, Hochschule) mit Forschung zum informellen Lernen (z.B. Lernen am Arbeitsplatz, Lernen durch Praxis, Lernen aus Erfahrung) zu verknüpfen. |
01/2023 - 07/2023 |
Wissenschaftliche Hilfskraft Universität Paderborn: AG Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement in der Weiterbildung |
10/2020 - 06/2023 |
Masterstudium Universität Paderborn: Zwei-Fach-Master mit den Fächern Englischsprachige Literatur und Kultur und Erziehungswissenschaft |
04/2021 - 12/2022 |
Wissenschaftliche Hilfskraft Universität Paderborn: AG Berufspädagogik |
05/2018 - 12/2022 |
Studentische (später wissenschaftliche) Hilfskraft Universität Paderborn: Kompetenzzentrum Schreiben |
04/2022 - 06/2022 |
Auslandspraktikum Goethe-Institut New York: Kulturprogramm |
10/2017 - 09/2020 |
Bachelorstudium Universität Paderborn: Zwei-Fach-Bachelor mit den Fächern Englischsprachige Literatur und Kultur und Erziehungswissenschaft |
Seit 08/2023 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Horizont Europa-Projekt: FEWL (Enhancing Research on the Integration of Formal Educational Programmes and Workplace Learning) Das EU-Projekt FEWL zielt darauf ab, Forschung zum formellen Lernen (z.B. in Schule, Hochschule) mit Forschung zum informellen Lernen (z.B. Lernen am Arbeitsplatz, Lernen durch Praxis, Lernen aus Erfahrung) zu verknüpfen. |
01/2023 - 07/2023 |
Wissenschaftliche Hilfskraft Universität Paderborn: AG Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement in der Weiterbildung |
10/2020 - 06/2023 |
Masterstudium Universität Paderborn: Zwei-Fach-Master mit den Fächern Englischsprachige Literatur und Kultur und Erziehungswissenschaft |
04/2021 - 12/2022 |
Wissenschaftliche Hilfskraft Universität Paderborn: AG Berufspädagogik |
05/2018 - 12/2022 |
Studentische (später wissenschaftliche) Hilfskraft Universität Paderborn: Kompetenzzentrum Schreiben |
04/2022 - 06/2022 |
Auslandspraktikum Goethe-Institut New York: Kulturprogramm |
10/2017 - 09/2020 |
Bachelorstudium Universität Paderborn: Zwei-Fach-Bachelor mit den Fächern Englischsprachige Literatur und Kultur und Erziehungswissenschaft |
Publikationen
Aktuelle Publikationen
J. Schwede, C. Harteis, in: C. Müller, J. Pranger, J. Reißland (Eds.), Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik: Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung, wbv Publikation, Bielefeld, 2023, pp. 147–164.
A. Karsten, J. Schwede, M. Körber, I. Scharlau, in: R. Schmitt, J. Schröder, L. Pfaller, A.-K. Hoklas (Eds.), Die Praxis der systematischen Metaphernanalyse: Anwendungen und Anschlüsse, Springer, Wiesbaden, 2022, pp. 201–216.