Pu­bli­ka­ti­o­nen

Publikationen Prof. Dr. Birgit Eickelmann

Publikationen PD Dr. Kerstin Drossel

Publikationen Dr. Jan Niemann

Publikationen zur 'International Computer and Information Literacy Study 2023' (ICILS 2023, 3. Zyklus)

Publikationen zur 'International Computer and Information Literacy Study 2023-NRW

Publikationen zur 'International Computer and Information Literacy Study 2018' (ICILS 2018, 2. Zyklus)

Publikationen zur 'International Computer and Information Literacy Study 2013' (ICILS 2013, 1. Zyklus)

Publikationen zum Projekt 'Unerwartbar erfolgreiche Schulen im digitalen Wandel' (UneS-ICILS 2018)

Publikationen zum Projekt 'The Impact of Technological Transformations on the Digital Generation' (DigiGen)

Publikationen zur 'Community of Practice der Medienbezogenen Schulentwicklung‘ (CoP MeSe) des Verbundprojektes 'Communities of Practice NRW für eine innovative Lehrerbildung' (ComeIn)

Publikationen zum Qualitätsmanagement (QM) des Verbundprojektes 'Communities of Practice NRW für eine innovative Lehrerbildung' (ComeIn)

Publikationen zum Projekt 'Schule digital - der Länderindikator' (2021, 2017, 2016)

Publikationen zum Projekt 'Tablets im Unterricht evaluieren und reflektieren' (TiGer)

Publikationen zum Modellprojekt 'Lernen mit digitalen Medien' in Schleswig-Holstein

Publikationen zum Projekt 'Medienbezogene Lehrkräftekooperation als Schulqualitätsmerkmal im digitalen Wandel' (MeLe)

Schulpädagogik

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Publikationen ICILS 2023-NRW Publikationen Dr. Jan Niemann Publikationen PD Dr. Kerstin Drossel Publikationen ICILS 2023 Publikationen Prof. Dr. Birgit Eickelmann Publikationen "COMeIN CoP MeSe" Projektpublikationen und -vorträge zum Projekt "QM COMeIN" Publikationen The Impact of Technological Transformations on the Digital Generation (DigiGen) Publikationen Schule digital - Der Länderindikator Publikationen ICILS 2018 Publikationen zum Projekt "TiGer" Publikationen UneS-ICILS 2018 Publikationen ICILS 2013 Publikationen zum Modellprojekt in Schleswig-Holstein Publikationen zum Projekt "MeLe"