Julia Schneider, M.A.
Institut für Anglistik und Amerikanistik > Anglistik: Literatur- und Kulturwissenschaft - Bereich Prof. Tönnies
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
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33098 Paderborn
- Forschungsschwerpunkte
- Young Adult Fiction
- Dystopian Literature
- Gothic Fiction
- Gender Studies
- Victorian Children's Literature
Sonstiges |
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Seit 2019 |
Promotionsstudium an der Universität Paderborn im Bereich Anglistik |
Seit 2019 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl von Prof. Dr. Merle Tönnies an der Universität Paderborn |
2019 |
Preis der Bremer AG für herausragende Abschlussarbeiten für die Masterarbeit "Female Bodies in Contemporary Dystopia" |
2016 - 2019 |
Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl von Prof. Dr. Merle Tönnies an der Universität Paderborn |
2015 - 2018 |
M.A. Studium der English and American Studies an der Universität Paderborn |
2012 - 2015 |
Zwei-Fach-Bachelor Studium mit den Fächern Englischsprachige Literatur und Kultur und Medienwissenschaften an der Universität Paderborn |
Seit 2019 |
Promotionsstudium an der Universität Paderborn im Bereich Anglistik |
Seit 2019 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl von Prof. Dr. Merle Tönnies an der Universität Paderborn |
2019 |
Preis der Bremer AG für herausragende Abschlussarbeiten für die Masterarbeit "Female Bodies in Contemporary Dystopia" |
2016 - 2019 |
Wissenschaftliche Hilfskraft am Lehrstuhl von Prof. Dr. Merle Tönnies an der Universität Paderborn |
2015 - 2018 |
M.A. Studium der English and American Studies an der Universität Paderborn |
2012 - 2015 |
Zwei-Fach-Bachelor Studium mit den Fächern Englischsprachige Literatur und Kultur und Medienwissenschaften an der Universität Paderborn |
Publikationen
Aktuelle Publikationen
J.C. Schneider, in: M. Tönnies, Eckart Voigts, The German Society for Contemporary Theatre and Drama in English (Eds.), Twenty-First Century Anxieties: Dys/Utopian Spaces and Contexts in Contemporary British Theatre, 2022, pp. 73–86.
J.C. Schneider, in: S. Schäfer-Althaus, S. Strauß (Eds.), Transient Bodies in Anglophone Literature and Culture, 2020, pp. 47–68.
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